Aktualności

Pani Renata Wołoch‑Grabowska, wraz z grupą 13 uczniów wzięła udział w kweście na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Wolontariusze zbierali datki przed kościołem parafii św. Jana Kantego na Niedzieliskach.

W akcję włączyli się uczniowie z klasy 8b: Bartosz Cierpich, Barbara Gaca, Maryla Karwas, Julia Kozłowska, Jan Obrzut, Laura Pietrzyk oraz z klasy 8c: Igor Bajorek, Lena Duda, Aleksandra Horab, Szymon Królczyk, Wojciech Pich, Lena Skoliki i Nela Stasiowska.

Uczniowie podkreślają, że udział w WOŚP to dla nich ważna tradycja i deklarują, że będą wspierać akcję „do końca świata i o jeden dzień dłużej”.

W naszej szkole odbyły się wyjątkowe, karnawałowe przerwy z tańcami. W rytmie energicznej muzyki uczniowie mogli wspólnie bawić się, integrować i aktywnie spędzać czas między lekcjami. Sala wypełniła się dobrą atmosferą, ruchem i uśmiechem.

Podczas przerw uczniowie tańczyli do znanych przebojów, tworzyli własne układy taneczne, a niektórzy odważnie prowadzili krótkie animacje dla rówieśników. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem – do zabawy dołączali zarówno młodsi, jak i starsi uczniowie.

Karnawałowe przerwy okazały się świetną okazją do integracji, odreagowania szkolnych obowiązków i rozwijania pasji ruchowych. Dziękujemy wszystkim za udział i wspólne, radosne świętowanie karnawału!

W naszej szkole odbył się Dzień Szalonego Nakrycia Głowy, który jak co roku przyniósł mnóstwo uśmiechu i kreatywności. Uczniowie i nauczyciele zaprezentowali fantazyjne kapelusze, czapki, opaski oraz własnoręcznie wykonane konstrukcje, które zamieniły szkolne korytarze w kolorową paradę pomysłów.

Podczas wspólnego spaceru po budynku można było zobaczyć nakrycia głowy inspirowane ulubionymi hobby, zwierzętami, porami roku, a nawet postaciami z bajek. Atmosfera była pełna radości, a udział w zabawie integrował całą społeczność szkolną.

Tego typu inicjatywy pokazują, że niewielka zmiana w codziennym stroju potrafi wprowadzić dużo pozytywnej energii i dać wszystkim chwilę beztroskiej zabawy. Już teraz czekamy na kolejną edycję!

Informujemy, że nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskiej kampanii społecznej „Mała książka – wielki człowiek”, której celem jest promowanie czytelnictwa wśród dzieci oraz zachęcanie do wspólnego, rodzinnego czytania. Udział w akcji wpisuje się w działania szkoły i biblioteki szkolnej na rzecz rozwijania kompetencji czytelniczych oraz kształtowania nawyku sięgania po książkę już od najmłodszych lat.

Najnowszą pozycją przygotowaną w ramach kampanii jest książka „Wnuczka antykwariusza” autorstwa Justyny Bednarek, z pięknymi ilustracjami Emilii Dziubak.

Bohaterką opowieści jest Gabrysia, która podczas wizyty w antykwariacie swojego dziadka odkrywa niezwykłe przedmioty skrywające pamięć o dawnych czasach. Historia w przystępny i ciepły sposób zabiera młodych czytelników w podróż do przeszłości, ukazując znaczenie wspomnień, rodzinnych opowieści oraz odkrywania własnych korzeni.

Autorka przyznaje, że inspiracją do napisania książki były rodzinne historie oraz opowieści przyjaciół i znajomych. Dzięki temu opowiadanie ma uniwersalny charakter i porusza tematy bliskie zarówno dzieciom, jak i dorosłym.

Kampania „Mała książka – wielki człowiek” to projekt typu bookstart, który przypomina o ogromnych korzyściach płynących ze wspólnego czytania już od pierwszych miesięcy życia dziecka. Program obejmuje trzy etapy:

• dzieci nowonarodzone (do 3. roku życia),

• przedszkolaki (4–6 lat),

• uczniów klas pierwszych (7–9 lat) – Wyprawki Czytelnicze trafiły już do nas!

Celem kampanii jest zwiększenie udziału dzieci w kulturze czytelniczej oraz zachęcanie ich do regularnego korzystania z bibliotek publicznych i szkolnych.

Czytanie książek ma ogromne znaczenie dla wszechstronnego rozwoju dziecka. Regularny kontakt z literaturą rozwija wyobraźnię i kreatywność, wzbogaca słownictwo, poprawia umiejętności językowe oraz uczy koncentracji i logicznego myślenia. Książki pomagają dzieciom lepiej rozumieć otaczający świat, uczą wrażliwości, empatii i odróżniania dobra od zła. Dzieci, które czytają, łatwiej przyswajają wiedzę szkolną, chętniej się uczą i potrafią samodzielnie poszukiwać informacji.

Szczególnie ważne jest wspólne czytanie dzieci i dorosłych. Taki czas sprzyja budowaniu bliskiej relacji, daje dziecku poczucie bezpieczeństwa i uwagi oraz wzmacnia więzi rodzinne. Wspólne czytanie zachęca do rozmów, zadawania pytań i dzielenia się emocjami, co pozytywnie wpływa na rozwój emocjonalny i społeczny dziecka. Dzięki temu książka kojarzy się z przyjemnością, a nie z obowiązkiem, a nawyk sięgania po lekturę utrwala się na całe życie. Wspólne czytanie już od najmłodszych lat to wartościowy sposób na wspieranie rozwoju dziecka i budowanie jego pozytywnego stosunku do książek i biblioteki.